可独自做着。

伏卧时可翻滚与旋转。

可从平卧翻到俯卧，并还能翻回。

见到喜爱的玩具便使劲敲着手脚。

会吃饼干。

能拿起小的物品。

宝宝的体重是他出生时的两倍。

能把元音子音连起来。

当玩具拿走时会表现出不高兴。

可把物体从一只手传道另一只。

会寻找掉落的玩具。

在镜子中发现自己，并与这个新伙伴聊天。

·所有婴儿都有他们自己内在的发育时间表。如果你六个月的宝宝还没达到这些里程碑，一定保证他能及时跟上。若你担心孩子的发育情况，可与他的医生探讨。

这个月宝宝差不多能自己坐着，并对周围的事物有个全新的看法。现在，他也能稳稳地伸手拿玩具了。若你的宝宝还没坐起来，不要紧，有的孩子差不多九个月时才掌握此技巧。通过练习会有些帮助：母亲坐在地板上，双腿平放并分开成V字型，将宝宝放在里面，可帮他熟悉坐姿。若宝宝圆胖，现在对他来说保持平衡有点困难。

这个阶段宝宝除了有些长牙的烦恼外，生活充满了无穷的活力。给他喂奶或洗尿布时总是扭来扭去；抱他时他又弓背又弯身；实际上是说‘快把我放下，我有别的事情要做。’此时他也在完善自己的精细动作。玩水可帮助训练：在他的澡盆里放进玩具水壶、水桶、小水瓶，既可让他开心的玩，又能锻炼协调性。还有各种各样外面卖的练习板，都能帮助掌握精细动作。很多练习板可牢固地挂在摇篮边上让宝宝随时玩。

既然宝宝已能更准确的讲话，可用以下方法提高他的语言功能：

一贯慢慢地清晰地和他说话。

使用短句，继续区分物体，说名字时要给他看。

重复宝宝的音节。过一段时间，轻微地变化声音，等待他的重复。

集中重复。唱相同的歌或摇篮曲不仅来逗宝宝，因重复会帮他学习。

别对宝宝说个不停。给他时间反应，即使是以自己的方式。